结对共建聚合力，党建引领促发展|学校举行百千万工程结对共建暨社区慰问活动

1月10日，2024年“百千万工程”校地合作共建社区慰问活动分别在仙村镇、增江街举行。

学校党委书记李琼生、党委副书记李玉林与相关部门师生分别前往仙村镇第一社区、增江街河东社区进行社区慰问活动。

近年来，学校深入推进百千万工程，依托增城区“1+7+N”思政联盟，通过打造品牌项目，将华立书院、社区培训学院落户社区，多方联动推动组织共建、阵地共享、队伍共融、活动共办、服务共促、品牌共育、组织结对等机制，就近就便为广大青年学子成长成才搭建综合实践平台，围绕乡村振兴、基层治理、志愿服务、生态环保、文化传承、科技推广、政策宣传、支教义教等内容开展社会实践服务，进一步充实地方基层治理专业化工作力量。

学校志愿服务服务队伍不断服务壮大，秉承“立足增城，服务增城”的理念，成立了17支志愿服务队伍，全院师生积极参与，从零基础、零经验的志愿服务队伍向系统化、专业化、品牌化发展，从校内走出校外，从增江街逐步辐射增城区各街镇，先后在增城区团委、仙村镇、增江街、派潭镇等单位开展百千共建活动，因地制宜打造品牌服务项目，取得了丰硕的成果。

学校先后打造了多个品牌志愿服务项目，特别是在社区志愿服务上，成效显著。通过研究社区志愿服务共同体的发展模式，抛开以往普遍存在重“区”轻“社”、有“区”无“社”的问题，推动社区志愿服务品牌化、专业化、制度化发展，有效激发社区内外志愿服务主体参与的内生动力，助力打造新型“社区志愿服务共同体”，开展常态化的志愿服务和公益关爱活动，在提升社区幸福度的同时，助力“共建、互助、共享”社区构建，推动社区精神文明建设工作的开展。同时，创新性的成立社区志愿者学院、社区职业技能培训学院等，进一步拓宽社区志愿服务共同体的辐射面，为文明城市创建和打造基层社会治理新格局进行新探索。

下阶段，学校将围绕“社区课堂”，大力开展学生喜爱的书画、歌唱、舞蹈、知识提升等兴趣班，同时与社会慈善力量开展深度合作，相互补充、相互促进，以服务群众为准则，探索“慈善+课堂”的新型社区服务模式，为区域精神文明建设、百千万工程建设贡献华立力量。