南方 韩师校庆专刊｜多彩韩师②红色韩师：赓续血脉 传承弘扬革命精神

赓续奋斗的韩师，是红色的。

韩山师范学院具有光荣的革命传统。在凤凰山革命公园，有一座由韩师捐资建造的“韩凤亭”，碑廊柱子刻着“韩江劲旅留勋业，凤岭雄风壮国魂”的左右对联。走进亭子，可见一块黑色大理石碑刻位于正中，上面刻着“韩凤亭碑记”：“韩山郁秀，桃李芬芳。凤岭峥嵘，赤旗高举……”

 韩凤亭。资料图片

受五四新文化运动的影响，韩师学子很早就阅读进步书刊，宣传革命思想。从大革命开始，韩师学子就积极投身革命洪流，在全国乃至国际共产主义革命史中都有韩师学子身影。他们为实现民族独立、人民解放和国家富强前仆后继。不少韩师学子为革命献出了年轻宝贵的生命，书写了韩师红色精神谱系。这座“韩凤亭”，正是为了缅怀他们所建。

 韩凤亭碑记。资料图片

韩师的校史馆和档案馆中，保留、记录着百余年韩师的红色印记。一张张珍贵的照片，一份份发黄的档案，无声讲述着韩师的红色故事。

“妈妈，我很好，你别念挂！虽然你的叛逆的孩子不能够好好地来补偿妈妈毕生的心血，不能够好好地在今天来解消妈妈留在额角上几十年来的苦难与忧烦所堆积起来的皱纹。可是亲爱的妈妈，站在人群与国族的事业上，妈妈的乳汁毕竟不会白喂了我的。”

这是《岭南英烈家书》中所选录的一封家信，写信人是共产党员钟骞，也是中共闽粤边杰出的领导人之一。在韩师就读期间，钟骞受到进步思想的影响，从此走上革命的道路。他办报纸、办学校，以满腔热情投身革命斗争和抗日救亡运动，后因积劳成疾病逝，年仅28岁。

 钟骞。资料图片

许日佩在从省立二师（韩师的前身）毕业后投笔从戎成为黄埔军校优秀学员，是韩师学生毕业于黄埔军校并在北伐战争中牺牲的唯一烈士，壮烈殉国时年仅24岁；陈府洲在9年的革命生涯中培养了大批革命骨干，即使重病身残、行动艰难，仍满怀壮志，牺牲时年仅29岁；陆益从村农会主席成长为八路军营长，率部参加百团大战，在战斗中壮烈牺牲，时年33岁……这些韩师学子在不同的时期进入韩师学习，革命经历各不相同，但他们都心系国运、视死如归，有着同样的大无畏革命精神。

“在大量查找、阅读和整理校史文献以及重温和宣讲韩凤英烈故事的过程中，我不断受到心灵的震撼与洗礼，甚至一次又一次为这些英雄的韩师儿女而落泪。”韩山师范学院文学与新闻传播学院的刘文菊教授说。

韩师的红色校史是一座丰富的精神宝藏，是展示韩师精神和激励韩师人砥砺前行的思想宝库。传承革命精神、赓续红色血脉，早已成为韩师人的思想自觉和行动自觉。

在这一背景下，韩师开设《行走的红色文学课堂》课程，由刘文菊教授、黄景忠教授、王翔教授等多位来自文、旅、体不同专业的资深教师，通过充分挖掘和利用好本土优质红色资源和校本红色资源，精选8名现代潮汕作家的红色经典作品及4—6条潮汕经典红色研学路线，开展不同专题的“文学阅读+文学行走”跨学科教学，拓展学校思政教育内容。

刘文菊教授（左）带领学生开展《行走的红色文学课堂》课程。受访者供图

课程开展以来，学生们先后走进涵碧楼、茂芝会议纪念馆、黄金塘革命历史纪念馆等地，《行走的红色文学课堂》也成为广东省一流本科课程、广东省质量工程建设项目，文学行走教学团队也成为广东省课程思政建设示范团队。“我们将继续讲好韩师的百年故事，赓续韩师红色血脉，把红色校史做成闪亮又温暖的校园文化名片。”刘文菊说。

在城南小学开展的“大手拉小手，一起来行走”红色校史研学。受访者供图

值得一提的是，韩师通过“青年红色筑梦之旅”“百万师生大实践”“暑期三下乡”等社会实践、志愿服务活动，让学生们在脚踏实地、服务社会的实践中释放青春能量、撒播红色种子。

例如，在参加潮州市城南小学开展的“大手拉小手，一起来行走”红色校史研学时，韩师的黄金玉同学在学习了左联潮州英杰的感人故事后，还把《驿路传薪火》这首歌编成了舞蹈，以此帮助小学生更好地理解、认知。暑假期间，韩师又与黄金塘村以校地联动的方式，开展了丰富多彩的“传承红色基因、推动乡村振兴”活动，推动学生身体力行地为黄金塘小学生、村民和游客宣讲红色人物故事。

学生社会实践队在黄金塘村开展活动。受访者供图

韩师还组建了“红色韩师研学团队”，通过挖掘和整理文字图片、老照片、老档案、调查报告、口述访谈等素材，历时两年多，整理形成韩师革命故事、革命英烈、红色人物三部分内容，结集编印成《红色韩师》一书。

《红色韩师》。蔡焕杰摄

因其红色特质，韩师成为广东省教育厅2021年度遴选的10所具有红色印记的高校之一。