码住！这些专插本失败的经验，真的很宝贵！

创建时间：2023-07-15 10:35

查理芒格有句名言：告诉我我会死在哪里，我将永远不去那个地方。

这句话代表了芒格极力推崇的逆向思维：想要成功，就要从失败中学习。

成功的故事总是吸人眼球，但失败的经验其实更具参考价值。

从大家专插本失败的经历中总结了一些经验教训。希望这些经验教训能够启发新一届的考生。

1.只听不做

每次听老师讲课，听完觉得自己懂了，没有动脑思考，动手做题，听进去的课完全没有内化成自己的东西。

多感官学习理论认为，通过同时调动多个感官和器官参与学习，可以提高学习的效果和记忆力。

例如，在学习新知识时，结合阅读文字、听讲解、观看图像或动画、进行实际操作等多种学习方式。这样能够同时利用视觉、听觉和触觉等多个感官通道，增加对信息的理解和记忆，从而加深对学习内容的印象。

多感官学习还可以提供更多的刺激和变化，使学习过程更加丰富有趣，增强学习的参与度和专注度。

2.觉得备考时间还长就拖延

拖延症几乎人人都有，很多人都是到了临考两三个月才开始备考。但是据我们了解，逼近考试时间才开始备考的人都直言：因为太晚备考压力太大，如果能早点备考分数应该还能上提很多。

人有时候会低估完成一件事所需要的时间，产生一种错觉，觉得自己还有足够的时间，因此容易拖延。

解决办法就是：把任务分解成小步骤，然后记录这些步骤实际完成要花费的时间，再根据实际耗时去调整自己的学习计划。

比如你计划要在一个月内背完3400个单词，那平均每天就要背一百多个单词，但是你通过实操发现自己一天最多只能背20个单词，实际背完可能就要五六个月，那就不得不把1月开始背单词的计划提前到7月开始。

4.因为失败一蹶不振

每次模拟考或日常小测成绩差，就会沮丧，陷入自我怀疑摆烂状态。

任何人做任何事都是有一个从0-1的过程的，我们可能看到别人成绩比自己好很多，内心就会失衡。但人家也不是一开始就这么好的。在心态上胜人一筹，其实就跑赢了很多人了。

4.打心里觉得自己不会读书

很多学生常常把考试成绩不理想归因于“自己太笨了”“没有这方面的天赋”。甚至有的家长也会对孩子传达这样的信息。这就导致学生既想要学好，又因为害怕自己学不好而干脆不学。

其实普通人的智商真的不会有太大的差距，会导致成绩不同的很大一部分原因就是心态和学习方法的差异。

先说心态，有的人是成长型思维，有的人是固定型思维。成长型思维的人相信自己能改变，会进步。他们通过每次从0到1完成一个个目标来不断增强自己的信心。而固定型思维的人把一切都归因为“天生不具备”，因为一次失败就把自己的人生全盘否定了。

再说学习方法，大家可以尝试去做只比自己能力难一点点的题目。你们有没有发现自己每次取得一些显而易见的进步都是因为从舒适区往外踏出了一小步。比如，决定攻克一类高数题型，这类题目原来是似懂非懂的，当你把它彻底搞懂后，之后再遇到这样的问题就能稳稳拿分了。

决定踏上插本这条路，心态、学习方法、精力投入，一样都不能少。希望大家都能得到与付出相匹配的结果~~

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（来源：网络）

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